在社区工作，会接触到很多人，有的也会分享自己的故事给我，我今天要讲的是社区里一名普通教师的故事，她的名字叫周蓉。

大学毕业后，周蓉顺利考进了教师的队伍，成为了大家口中说的手捧“铁饭碗”的人。入职以来，周蓉一直执教高年级语文兼班主任，因此积累了许多宝贵的经验。前两年，由于周蓉带的毕业班成绩优异，获市局表彰后我被学校作为典型年轻优秀教师大力宣传，许多家长开始知道她的存在。

那年暑假，周蓉正在为即将接手的四年级新班教学做准备，突然接到之前任教的一名学生家长的电话，他说明来意，想请周蓉吃顿饭，感谢这几年对他家孩子的照顾，周蓉一听便嗅到了一丝不对劲的味道：工作之前就经常听说有家长请老师吃饭的事情，看来这不是传闻，真真切切地在自己身上发生了！

虽然学校不是政府机关单位，但教师也属于国家公职人员，周蓉在大学的时候光荣入党，成为了一名共产党员。双重身份的加持，让周蓉时刻谨记自己的光荣使命：廉洁从教、廉洁修身。她认为，这家长宴请可是大忌，尽管只是一顿饭的事情，考验的可是自己的职业操守。

于是，周蓉婉言拒绝了家长的好意，并表示自己做的一切都是应该的，是应尽的义务，也是责任。饭就免了，以后孩子考上了理想的学校，到学校跟她谈谈心就行。虽然这顿饭她没吃上，但家长对 她 工作的肯定比吃十顿饭还开心，也许这就是职业带来的荣誉感吧。

其实，饭碗铁不铁，不是职业本身，而是从事这份职业的人能不能坚守自己的初心与底线。

无独有偶，今年,诱惑又来了。班级里的小胖，是个调皮捣蛋的活跃分子，经常把班里弄得鸡飞狗跳，不得安宁。为此，周蓉找过不少次他的家长，不仅仅是“告状”，其实也是希望家校共育，一起帮助孩子。一来二去渐渐熟悉，周蓉与小胖的父母处成了朋友，他们很信任周蓉，也很感激她做的一切。周蓉也很开心能尽自己的一份力量，但尴尬的一幕也因此上演。

有一天，周蓉刚处理完小胖在班里兴风作浪的幺蛾子事件，他的父母就来学校听我阐述小胖的“光荣”事迹，顺带谈了一下最近的学习情况。临结束时，小胖的母亲见办公室人少便扔下一个信封在周蓉抽屉里，然后转头就和小胖的父亲离开，留下一脸震惊什么都来不及反应的周蓉。

事后周蓉打开信封，里面是崭新的一沓人民币和一张字条，说是孩子给我添麻烦，聊表一下心意，既然是朋友了，让她务必收下。周蓉数了一下，钱不算多，1000元。她心中忐忑：敢情这是帮自己把理由都想好了。这钱作为家长给的，自己万万不能收，收取了就违反了学校要求的师德条例；这钱作为朋友给的，自己收下有没有问题呢？

当时，从宋代周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，到元代王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”，再到明代于谦的“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，高中时期的那篇小古文《公仪休拒收鱼》更是至今回荡在周蓉脑海里，她认为一直受到丰富的廉洁文化思想的浸润，不就是为的有一天在面对这样的情况时能够从容应对吗？

周蓉想起了自己的身份：除了是他们的朋友，还是一名党员，还是一名教师，她有我的坚守和使命。作为党员，她要想群众之所想，为群众分忧解难；作为教师，她要粉笔走天下，讲台爱传递。也要谨记自己的使命，教书育人，廉洁从教。这钱，于情于理都不应该收下。

后来周蓉找了个机会把钱原封不动地放到了小胖的书包，让孩子带回去了。做完这一切，她感觉内心十分轻松。